FSJ-Projekt in der Bibo: Puzzle dich schlau!
Vanessa Pollack: Selbstvertrauen durch Buchstaben – Kinder entdecken Sprache spielerisch Foto: Stadtbibliothek Kamenz
Kamenz.Vanessa Pollack, die im Sommer 2025 ihr Abitur am Lessing-Gymnasium in Kamenz ablegte, hat im Rahmen ihres Freiwilligen Sozialen Jahres in der Stadtbibliothek G.E. Lessing ein eigenes Projekt zur Leseförderung entwickelt. Ihr Ziel war es, die sprachliche Entwicklung von Kindern spielerisch zu unterstützen und gleichzeitig erste Berufserfahrungen im Bibliotheksbereich zu sammeln. Entstanden sind zwei kreative Bausteine: Mit Magnetbuchstaben und Bildvorlagen können Kinder eigenständig Wörter und einfache Sätze bilden. Zudem wurden individuell gestaltbare Würfel mit Substantiven, Verben, Adjektiven, Artikeln und Präpositionen entwickelt, die beliebig zu Sätzen kombiniert werden können.
Das Angebot richtet sich nicht nur an Grundschulkinder, sondern auch an Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen, und fördert Worterkennung, Lese- und Lernkompetenz sowie Hand-Augen-Koordination. Erste Beobachtungen zeigen, dass die Kinder das Angebot mit großer Freude annehmen und zunehmend Selbstvertrauen im Umgang mit Sprache gewinnen – so setzte eine Siebenjährige eigenständig den Satz zusammen: „Wer liest, wird schlau“. Das Projekt verdeutlicht, wie wichtig Bibliotheken als moderne Bildungsorte sind und dass einfache kreative Ideen eine nachhaltige Förderung im Alltag ermöglichen. Im September beginnt Vanessa Pollack eine Ausbildung zur Physiotherapeutin in Dresden, doch die wertvollen Erfahrungen im Umgang mit Menschen und die Erkenntnisse über sich selbst nimmt sie mit – das FSJ hat sich für sie definitiv gelohnt.
